À la maison

Les arts plastiques chez vous!

Si vous êtes en retard, ce n'est pas très grave, envoyez quand même votre création!
Si vous avez terminé une création et avez envie de vous amuser un peu, alors:
-
consultez la page "Idées"!
-
participez au défi "Je suis un tableau de musée!"

3e écoquartiers

À faire
dans la semaine...
5. Klasse Sixièmes Cinquièmes Quatrièmes Troisièmes Secondes Premières Terminales
du 16 au 18 décembre Voir le cours dans le Cahier de textes de Pronote Détournement
d'objet

+ expo
Voir le cours dans le Cahier de textes de Pronote Révélez la beauté de l'ordinaire
+ expo
Art engagé
"Votre vision du monde, 1re partie: "Guernica"
le cours a eu lieu au lycée Sculptez
la
lumière

+ expo
Voir le cours dans le Cahier de textes de Pronote
du 5 au 8 janvier Voir le cours dans le Cahier de textes de Pronote (auch auf Deutsch) Détournement
d'objet

suite et fin
 
Voir le cours dans le Cahier de textes de Pronote Révélez la beauté de l'ordinaire
suite et fin
Art engagé
"Votre vision du monde, 1re partie: "Guernica"

Cours en visio
Esthétique de la confusion actuelle

Voir le cours dans le Cahier de textes de Pronote
du 11 au 15 janvier Cuillères et lumières
(auch auf Deutsch)

Cours en visio
Onomatopée

Cours en visio
"Qui est caché?..."
Confiner, dessiner... Cours en visio
"Votre vision du monde, 2e partie: création
Esthétique de la confusion actuelle
suite et fin
Cours en visio
Flou artistique et temps qui passe
 
Cours en visio
Emballer et masquer, covid et Christo
du 18 au 22 janvier Cours en visio
Un arbre en hiver: consignes en pièce jointe sur Devoirs à faire ou sur le Cahier de textes de Pronote
Onomatopée
suite et fin
"Qui est caché?..."
suite et fin
Cours en visio
Bilan et conseils
Confiner, dessiner... , suite
L'Art engagé:
"Votre vision du monde, 2e partie: création
Cours en visio
La main de l'artiste
Flou artistique et temps qui passe
suite
Emballer et masquer, covid et Christo,
suite
du 25 au 29 janvier Le totem délai supplémentaire  pour les retardataires et les améliorations. "Contrastes et nuances" Confiner, dessiner... , suite et fin "Votre vision du monde"
suite
+Cours en visio 3B
La main de l'artiste, suite Flou artistique et temps qui passe, suite Emballer et masquer, covid et Christo,
suite
du 1er au 5 février Le totem, suite et fin Cours en visio "Contrastes et nuances" Autour de la Révolution Cours en visio Cours en visio Cours en visio Cours en visio
du 8 au 12 février Cours en visio Voir sur Pronote dans "Devoirs à faire" ou "Cahier de textes" Cours en visio Cours en visio Finir  "Votre vision du monde"  et chercher une bonne cause à défendre. Finir La main de l'artiste Flou artistique et temps qui passe, + recherches d'idées pour la vidéo Emballer et masquer, covid et Christo,
suite
du 15 au 19 février Finir le dessin du totem Cours en visio Voir dans "Devoirs à faire" ou "Cahier de textes" sur Pronote Autour de la Révolution
suite
Cours en visio Cours en visio Cours en visio Cours en visio
du 22 au 26 février Cours en visio Proportions du corps
Voir sur Pronote "Devoirs à faire" ou "Cahier de textes"
Cours en visio Cours en visio
Finir Autour de la Révolution
Art engagé,2e partie: solutions Esquisses sur la représentation du corps, d'après des sculptures du 19e s. et des photos "Le temps qui passe": dessin et vidéo  
Semaines
/classes
5. Klasse Sixièmes Cinquièmes Quatrièmes Troisièmes Secondes Premières Terminales
Mars La Carte aux trésors fin du personnage "la Joconde", histoire de l'art Présentation orale des résultats Art engagé, solutions      
Mars-avril Infographie: AutoDraw Peinture et paysage "La Joconde 2.0", actualisée par infographie (Pixlr X ou autre logiciel)   Information sur l'oral du DNB Fin des "paysages qui vous ressemblent"   Bilan et annonce du projet "Art total"
Avril Mais qu'arrive-t-il à l'arc-en-ciel? Peinture et paysage Sensations, émotions et abstraction Autoportrait photographique Art engagé, solutions: dessin en visio Présentation d'un paysage du 19e siècle Arte Povera: vous allez "faire un carton"!  
fin avril, début mai Pinceaux et printemps Modelage en argile: pots et monstres Envol! Recherches sur quelques oeuvres choisies fin 19e-début 20e Préparation à l'oral du brevet Modelage, argile: figuration et abstraction, vides et pleins
+ chez soi: Corps et gestes
Textes et textures...  
Mai Pinceaux et printemps Modelage en argile: pots et monstres Envol! Traits expressifs Préparation à l'oral du brevet et/ou Mon geste Modelage, argile: figuration et abstraction, vides et pleins Textes et textures...  
Quand vous voulez!

"Idées",
pour stimuler votre créativité...

"Je suis un tableau de musée"
défi facultatif et amusant, à faire de préférence à plusieurs!

 

" + expo " indique qu'en bas de la page concernée, on peut découvrir quelques réalisations d'élèves!

Ce tableau sera complété au fil du temps, au fur et à mesure...

Si vous devez envoyer vos photos, faites-le:
- en les nommant  avec ClasseNomdefamille, par exemple 4DMüller
- en les mettant sur l'espace élève dans Pronote ou  en les envoyant à a.maguer@dfg-hamburg.de
- en format moyen, entre 400 et 800 pixels de côté (sauf indication particulière de ma part)
Vous pouvez facilement (gratuit, sans inscription) diminuer la taille de vos photos sur:
https://convertir-une-image.com/edition/reduire-redimensionner-une-photo.asp?i=20200327-121204-rljjr

Si vous n'avez pas tout compris à un cours écrit:
- relisez-le lentement
- ne m'écrivez pas "Madame expliquez-moi je n'ai pas compris", mais indiquez-moi exactement quelle partie du cours vous pose problème, et je vous répondrai!

Parfois, je ne note pas tout de suite car j'estime que vous pouvez améliorer votre création et je vous envoie des conseils pour cela.
Si vous souhaitez améliorer une note mais ne savez pas quoi faire pour cela, demandez-le moi!

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