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2 / La main de l'artiste


Première étape: le dessin de la main,  au crayon à papier:

- prenez une grande feuille, format A3 ou plus grand: une feuille de dessin blanche ou même un carton de couleur claire iront très bien
- un crayon à papier dans chacune de vos mains (normalement, ça n'en fait que 2!)
- si vous êtes droitier/droitière, dessinez votre main gauche, avec son crayon, comme si elle dessinait - et inversement pour les gauchers/gauchères
- sur votre dessin, la main devra faire environ 20cm
- dessin des contours, des détails + nuances des ombres et lumières sur la peau
- utilisez plusieurs crayons (H, HB et B) pour bien nuancer les valeurs et restituer les contrastes
- pensez à observer:
      non seulement les "pleins" (formes des doigts, du dos de la main), mais aussi les "vides": formes des espaces entre les doigts
      l'alignement des articulations à la base des doigts: forme-t-il plutôt une courbe, une droite?

Deuxième étape: "À quoi sert l'art?", dessins en noir et blanc et en couleurs

Rajoutez 3 parties au dessin de la main, sur la même feuille, en montrant 3 fonctions bien différentes de la création artistique.
Vous choisirez d'en faire ressortir l'une d'elles en la faisant en couleurs (technique de votre choix), alors que les 2 autres resteront en noir et blanc.

Exemple de 3 fonctions différentes:
- fonction expressive: l'artiste crée pour lui, par plaisir de s'exprimer, de faire sortir ses émotions, son tempérament
- fonction critique: pour dénoncer un problème de son époque, pour toucher les gens (art engagé)
- fonction onirique: faire rêver, s'évader de la réalité, développer le monde intérieur, stimuler l'imaginaire du spectateur

Pour inspirer votre réflexion, retrouvez de nombreuses autres fonctions de l'art sur cette page.

Composition:
- les dessins de l'étape 2 peuvent, si vous le souhaitez, chevaucher la main, en partie.
- les 3 parties de l'étape 2 peuvent aussi éventuellement se superposer, se confondre
- si les 3 parties de l'étape 2 sont nettement séparées, personnalisez cette séparation par un travail graphique stylisé, formellement élaboré (par exemple, formes courbes, droites, qui suivent celles de la main etc)

Joignez un texte (une page maximum) qui explique :
1- quelles sont les 3 fonctions représentées
2- pourquoi celle qui est en couleurs est plus importante pour vous
3- quel effet vous avez recherché par le choix de votre composition

Ce texte ne sera pas noté en tant que tel, mais permettra à votre chère professeure :-) de mieux apprécier la pertinence de vos choix et donc de vous noter plus justement!

Et, bien sûr, trouvez un titre!
Et enfin, envoyez
de préférence sur Pronote ou sinon à a.maguer@dfg-hamburg.de
- une photo ou un scan de votre création, en .jpg
- le titre et le texte dans un message de préférence (pas en p. j.)

Notation:
- réalisme de la main, utilisation des nuances = 5 points.
- visibilté, compréhension de chaque partie = 3 points
- personnalisation de la composition, créativité = 2 points

Exposition

Hiver 2021:

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Printemps 2020:

"La loi de la société"

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"La victoire sur la mort"

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"Je tombe"

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